Истерика сильно бьет по нервной системе как родителей, так и ребенка. Создаются условные ассоциации, когда ребенок ПРИВЫКАЕТ капризничать, с целью получить желаемое. Тогда тяжелые годы родителям обеспечены. Дети, которые часто устраивают истерики, рискуют приобрести неприятную черту характера, которая сильно осложнит их отношения с окружающими, начиная со сверстников в школе и взрослыми (учителями). Поэтому не доводите это до автоматизма.
Теперь давайте рассмотрим формулу истерики.Формула истерики такая: конфликт ожиданий ребенка + неправильная тактика воспитания = капризы (истерики).
Берем первое слагаемое — конфликт ожиданий ребенка. Чего ожидает ребенок? Если представить, что ваши ожидания и надежды не сбылись – что вы почувствуете? Разочарование? Обиду? Злость? А теперь подумайте о ребенке, у которого преобладают импульсные реакции: подумал – выдал по полной программе.
Если рассмотреть второе слагаемое — неправильная тактика воспитания- например, мама пообещала и забыла. Ребенок ждал-ждал и распсиховался. Это самый простой пример. В жизни бывает сложнее, но суть одна и та же. Если ребенок знает, что если нажать на вас – вы сдадитесь – то он будет действовать так, используя в своем арсенале нытье, капризы, обиды, отказ от чего-то и т.д. чтобы родительское сердце не выдержало и пошло ему навстречу. Что в итоге – капризное поведение закрепляется. Потому вам, как родителю, нужно формировать правильные ожидания у ребенка, правильное представление о себе, как маме, о папе. Что есть в семье правила, которые уважают все члены семьи и т.д. То есть мы ведем себя тактично и последовательно.
БЕЗ ЧЕГО НЕ ОБОЙТИСЬ!:
Первое, что нужно – это Ваше безоценочное понимание ребенка, чтобы вы, как родители понимали, почему он так поступил, а не иначе.
Второе – это безоговорочное принятие ребенка. Даже если он нашкодил, он ждет от вас, что вы остаетесь для него открытыми, готовыми принять таким, какой он есть, Он хочет подтверждения установленных границ и возможности «сохранить лицо». Другими словами, в капризах не унижайте его, помогите ему справиться со своими эмоциями.
Далее, важна безусловная любовь, именно такая, когда его любишь просто так, а не за что-то. Не менее важно выделять для вашего ребенка безраздельное время. Что это значит? Ваш сын или дочка хотят, чтобы вы играли с ними, водили на интересные мероприятия, отдавали им 100% время без отвлечения на посторонние дела, разговоры по телефону и т.д.
Завершает этот список потребностей ребенка четкая предсказуемость, поскольку непоследовательность страшна для ребенка и для родителей. Она легко сбивает с толку, провоцирует к капризам.
Последняя рекомендация – старайтесь жить в радости, с юмором! И правильно распределяйте свою и ребенка занятость!Вы хорошо знаете и убеждались не раз. Когда дети предоставлены сами себе, они часто не знают, чем заняться. Малышам не хватает маминого внимания, т. к. она пропадает на кухне или делает что-то по дому. И идут они за ней хвостиком, канюча и капризничая в надежде на внимание. Для более старших деток безделье тоже чревато неприятностями- им часто попадаются на глаза запрещенные предметы. Что в итоге происходит – вам прекрасно известно . Когда ребенок видит озабоченные и нахмуренные лица родителей большую часть времени — он интуитивно беспокоится. Дети по природе непосредственны и чутко улавливают настроение взрослых.
Если эта психологическая обстановка неблагоприятна и не дает ребенку позитива и радости — капризы, как ни странно, учащаются. Лекарство такое — больше смейтесь, воспитывайте в себе и ребенке здоровое чувство юмора!
1 правило: НЕ провоцируйте на истерику!
Вы отлично знаете своего ребенка. Когда он радостен, когда печален, когда сердится. Вы формируете своему малышу окружение, и он в нем живет. Вы хорошо видите, когда ваш сын или дочка захотят попить, поесть, отдохнуть, поспать, поиграть, пообщаться. Если биологические и социальные потребности вашего малыша вовремя восполняются– вероятность истерики стремительно сводится к нулю.
Реагируем – сразу! Не дожидаемся, пока от рева будут звенеть стекла…
2 правило: НЕ будьте непоследовательными в своих действиях!
В вашей семье обычно есть правила. Гласные и негласные. Можно это, а то нельзя. Не превращайте все в одни запреты – оставьте максимум 5-7. Остальное – разрешайте или исключайте из поля зрения нежелательные предметы (это применимо и для маленьких, и для слишком любопытных).
То, что явно запретили (это должно быть адекватно конкретной ситуации) – не разрешаете ни под каким соусом! Исключение – возраст, для которого ранее введенный запрет перестал быть актуальным.
3 правило: НЕ оставляйте ребенка с самим собой надолго!
Итак, ЭТО (истерика) уже случилось….
Быстро проверьте безопасность окружения, где находится Ваш малыш.
Для этого исключите из его поля зрения: Острые углы. Бьющиеся, тяжелые, колющиеся предметы. Ценные вещи, которые ненароком может испортить. Если Вы на улице с ребенком – перейдите с асфальта на травку или песочек.
2. Оцените степень вменяемости ребенка:Реагирует ли на Ваши слова? Переводит ли взгляд на игрушку? Соглашается ли попить водички? Идет ли на ручки? Согласен ли перейти в другое место?
3. Если ребенок абсолютно невменяем (не видит и не слышит вас, бьется в конвульсивных рыданиях)– спокойно переждите истерику. Ваша задача – оставаться рядом, следя за его безопасностью и молча сочувствовать малышу (для детей младше 2 – 2,5 лет). Или выйти из комнаты (если у вас ребенок старше 3 лет, и вы отлично знаете, что данная истерика возникла специально, чтобы переломить ваше ранее принятое и озвученное перед ним решение).
4. Когда успокоится немного – погладьте по спинке, скажите ласковые слова.Как только первоначальный контакт установлен – можно взять на ручки, переключить на игрушку и продолжить прерванное занятие.
