Классификация видов речи (схема)
В психологии различают две формы речи: внешнюю и внутреннюю. Внешняя речь подразделяется на устную (диалогическую и монологическую) и письменную.
Диалогическая речь. Диалог — это непосредственное общение двух или нескольких человек.
Монологическая речь. Разговор одного лица. Его особенности:
— он непрерывен (поэтому активное экспрессивно-мимическое и жестовое воздействие осуществляется выступающим);
— он должен быть последователен и доказателен;
— в нем должна правильно употребляться грамматика.
В диалогической речи не так заметны обмолвки, незаконченные фразы, неточное употребление слов. Ситуация взаимного общения сглаживает перечисленные недочеты.
Виды монолога:
— устный рассказ (Наиболее древней, первоначальной формой монолога является устный рассказ. В рассказе говорящий передает в описательной форме виденное, слышанное или познанное им, неизвестное для слушателей).
— лекция, доклад.
— выступление перед микрофоном и телевизионной камерой.
Монологическая речь во всех ее формах требует подготовки.
Письменная речь.
Письменная речь появилась позже устной и была связана с потребностью закрепить на более долгий срок, передать потомкам сведения о тех или иных событиях.
Письменная речь не имеет никаких дополнительных средств воздействия на воспринимающего ее, кроме самого слова и организующих предложение знаков препинания.
Письменная речь обращена к самому широкому кругу читателей.
Письменная речь позволяет приобщиться к мировой культуре.
Внутренняя речь.
Внутренняя речь не направлена на общение с другими людьми. Внутренняя речь — разговор человека с самим собой. Во внутренней речи протекает мышление, возникают намерения и планируются действия.
Основным признаком внутренней речи является ее непроизносимость, она беззвучна. Внутреннюю речь разделяют на внутреннее проговорившие и собственно внутреннюю речь.
Внутренняя речь отличается по структуре от внешней речи тем, что она свернута, в ней опускается большинство второстепенных членов предложения.
Внутренняя речь, как и внешняя, существует как кинестезический, слуховой или зрительный образ.
В отличие от собственно внутренней речи внутреннее проговаривание совпадает по структуре с внешней речью. Внутренняя речь формируется на основе внешней.
Функции речи.
— выражение (отношение к тому, о чем говорится);
— воздействие (побуждение других людей к определенному действию (приказ, призыв, убеждение));
— сообщения (обмен мыслями и информацией при помощи слов)
— обозначение (название предмета, действия, состояния) — эта функция отличает речь человека от животных;
— обобщение (слово обозначает не только данный предмет, но и и группу сходных предметов и то общее, что присуще им). Если функция обозначения устанавливает связь слова со всеми образами сознания, то обобщение выражает тесную связь речи с мышлением. Речь является формой, существования мысли, наиболее адекватной для абстрактно-логического мышления.
(Результат речи зависит от того, как это было сказано. Так, в древности одному правителю приснился сон: один за другим у него выпали зубы. Он призвал толкователя сновидений. Тот сказал, Я должен сообщить тебе дурную весть. Ты потеряешь одного за другим всех своих близких. Правитель разгневался и пригласил другого толкователя. Тот сказал У меня для тебя хорошие вести. Ты будешь жить долго, дольше, чем все другие члены твоей семьи. Ты переживешь их всех. Правитель наградил толкователя. Дело не только в том, чтобы понять и сказать, но и удобным образом представить содержание).
4. Речевые свойства личности.
Направленность личности и стиль речи.
В речи раскрывается направленность личности: ее интересы, потребности, убеждения. Во-первых, направленность личности определяет содержание, предмет разговоров человека. Во-вторых, к предмету своих интересов человек возвращается многократно и в мыслях и в общении.
Для характеристики культурного уровня человека используется понятие стиль речи.
Самым низшим стилем является неорганизованный разговорный стиль речи, в котором говорящий употребляет неточные слова и выражения, много междометий и слов-сорняков.
На основе разговорной диалогической речи возникает образно-эмоциональный стиль. Для него характерны чистота языка, образность выражений, точная передача мысли и слова без использования научной терминологии.
Научно-деловой стиль речи сложился в процессе научного общения. Этот стиль речи более сух, менее богат образными выражениями. Для него характерно включение большого количества научной терминологии.
Во всех трех речевых стилях выражается профессиональная деятельность человека. Это сказывается в подборе слов (лексике), характере сравнений, образов.
