Реакция на нежелательное поведение ребенка.

Оставить поведение малыша без внимания

Такая реакция может быть очень эффективной, если поведение ребенка имеет целью привлечь к себе внимания. Даже если вам придется убирать следы преступления своего малыша или прикасаться к нему, вы можете делать это, не глядя на него, либо не выказывая своих чувств. Может быть, для этого вам понадобится немного артистизма!

Иногда такая реакция бывает просто невозможна. Если, к примеру, ваш ребенок щиплет малыша, вряд ли можно рассчитывать на то, что малыш проигнорирует такую забаву, и значит, реакция будет бурной.

Лишить каких-то удовольствий

Этот способ обычно оказывается более эффективным по отношению к детям постарше. Если вы намерены повести себя так с маленьким ребенком, действовать нужно немедленно (например, сразу же после провинности удалить ребенка из-за стола) и дать понять ему, за что его наказали.

Временно изолировать, отлучив от его занятий и компании

Ребенка отрывают от того, чем он занят и уводят, оставляя одного на некоторое время, скажем, на 5 минут, или пока все не утихнет. По возможности, это нужно делать спокойно. Ребенку следует сказать, за что его оставили одного, но больше ничего не говорить.

Можно сажать малыша на специальный стул или ставить в угол — это иногда помогает, однако ребенок может начать шалить, так что другие люди (особенно дети), находящиеся в той же в комнате, просто не смогут оставаться равнодушными к его выходкам. Как правило, лучше уводить ребенка в другую комнату, например, в спальню.

Вы не собираетесь пугать ребенка, поэтому не стоит закрывать его в комнате, если ему там на самом деле страшно. Но будьте настойчивы в одном — ребенок должен оставаться в комнате один до тех пор, пока вы сами не придете и не разрешите ему вернуться.

Если он плачет или сердится, сделайте вид, что не слышите. Придите к нему, когда услышите, что он начал успокаиваться.

Если малыш увлеченно играет в своей комнате, это вовсе не значит, что он побил вас вашим же оружием — он может все еще помнить о том, что в его поведении не было ничего хорошего. Так ли это — время покажет.

Как бы малыш не относился к этому наказанию, продолжайте действовать так, по крайней мере, две недели. Если через две недели вы заметите, что те поступки, с которыми вы боретесь, стали появляться реже, значит ваш метод эффективен.

Доктор Кристофер Грин (Christopher Green) в своей книге

Воспитание детей, начинающих ходить (Toddler Taming,

1984) отмечает, что временная изоляция может быть очень полезной, когда нужно разъединить стороны, готовые вот-вот взорваться, т.е. этой мере отводится роль средства, дающего отнюдь не долговременный эффект. Оценка доктора Грина заслуживает внимательного рассмотрения

Другие неприятные для ребенка меры

В конечном счете, выбрать меры, способные отбить у малыша желание вести себя неподобающим образом, должны вы сами. Один из критериев при выборе этих мер — их действенность, но нужно учитывать и другое. Если вы регулярно шлепаете малыша, он может решить, что так вести себя может и он, и вот он сам уже шлепает своего младшего братика или даже дает сдачи вам. Это же относится и к наказанию зуб за зуб — Ты дергаешь меня за волосы, тогда и я буду тебя дергать.

Иногда родителям кажется, что их реакция будет неприятна ребенку, а на деле оказывается наоборот. Хороший пример этому — крик: малышу может понравиться наблюдать за тем, как родители выходят из себя!

Нелегко выбрать такой подход, который был бы эффективным и не создавал новых проблем (как постоянные шлепки). Но ответ есть. В Центре Маккуэри наиболее успешно применялись упомянутые в таблице наказания оставить без внимания (в не слишком трудных случаях) и временная изоляция. Может быть, вам стоит начать с них.

Всегда следует помнить, что ваша цель не столько наказать ребенка, сколько научить его больше не вести себя неправильно. Если вы будет рассуждать именно так, вы всегда будете на стороне своего малыша, и для вас обоих процесс исправления поведения будет не слишком тяжелым.

Ведите запись результатов.

По крайней мере, в первые две недели делайте заметки каждый раз, когда малыш начинает вести себя так, как вам бы не хотелось, и каждый раз, когда он использует те новые навыки, которым вы пытаетесь его обучить. Когда ваша программа в самом разгаре, часто трудно бывает понять, есть ли положительные сдвиги. А вот как можно сделать, чтобы чувствовать себя в этом смысле более уверенно. Если вы начнете вести записи за несколько дней до начала борьбы с недостатками в поведении ребенка, у вас появится твердая база для сравнения. Ведение записей до и после начала воспитательной программы поможет вам решить вопрос о том, следует ли как-то изменить стратегию или продолжать действовать по-прежнему.

Наблюдайте за собой

Всегда неукоснительно придерживаться этих десяти принципов смогли бы только идеальные родители, если таковые существуют. Даже самым опытным родителям и педагогам отнюдь не легко справляться с проблемами поведения. Когда у вас что-то не получается, старайтесь не выплескивать свои эмоции при ребенке, но если вы все же не сдержались, не стоит расстраиваться. Если вы знаете, к чему вы стремитесь, и работаете по плану, вы в конце концов добьетесь своей цели.

Может быть как раз в этот период целесообразно попросить дополнительной помощи у членов семьи и друзей, или же подумать о том, как вам самой отдохнуть от домашних забот.

Отдавайте себе должное за каждое небольшое достижение. Когда вы решите проблему поведения, жизнь — ваша и вашего ребенка — станет легче. Научив малыша, как нужно себя вести, чтобы иметь больше друзей, уметь больше всего делать и получать удовольствие от действий, имеющих смысл, вы откроете ему возможности для получения нового опыта и ведения полноценной жизни.

Правильная реакция на негативное поведение ребенка


Похожие статьи.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: