Рабочая программа дисциплины
ЕН.Ф.2 Информатика и математика
Направление подготовки (специальность)
030900 Юриспруденция
Профили подготовки (специализации)
Квалификация (степень) выпускника
Юрист
Форма обучения
очная
Нижний Новгород
2011 год
Цели освоения дисциплины
Целью дисциплины «Информатика и математика» является формирование у студентов основ информационной и математической культуры, адекватной современному уровню и перспективам развития программных комплексов, информационных процессов и систем.
Задачи дисциплины:
- Освоение студентами способов познания окружающего мира, включающих математическое описание.
- Формирование у студентов знаний и умений, необходимых для свободного ориентирования в информационном пространстве и дальнейшего самообразования в области компьютерной подготовки.
- Выработка у студентов практических навыков обработки информации, применения математических методов и информационных технологий к анализу социальных процессов.
Область применения
Дисциплина «Информатика и математика» относится к относится к дисциплинам федерального компонента по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин, предназначенных для изучения студентами очной формы обучения специальности 030501 «Юриспруденция»; преподается во втором учебном семестре.
Требования к результатам освоения дисциплины «Информатика и математика»
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
— элементы следующих базовых разделов высшей математики: математической логики, комбинаторики, линейной алгебры, теории вероятностей и математической статистики;
— фундаментальные понятия информатики;
— специфику и виды профессионально значимой информации, источники получения такой информации;
— методы и средства поиска, сбора, обработки и защиты информации;
Уметь:
— составлять алгоритмы решения юридических задач;
— оформлять документы правового характера и работать с ними;
— правильно выбирать методы и средства работы с информацией;
— использовать средства современных информационных и коммуникационных технологий для решения профессиональных задач;
— проводить первичную обработку и анализ статистической информации;
Владеть:
— навыками восприятия математических рассуждений, умением следить за логическим выводом и доказательствами;
— навыками построения анализа и применения математических моделей для решения профессиональных задач;
— иметь представление об особенностях и проблемах информатизации и математизации в правоохранительной деятельности;
4. Структура и содержание дисциплины «Информатика и математика»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 244 часов во втором семестре. В таблице 1 представлены структура дисциплины, виды учебной работы, включая трудоемкость в часах, и формы текущей и промежуточной аттестации.
Таблица 1 – Структура дисциплины «Информатика и математика»
| № п/п | Раздел дисциплины | Неделя второго семестра | Виды учебной работы и трудоемкость (в часах) | Формы контроля успеваемости | ||||
| Лекции | Практические работы | КСР | Самостоятельная работа | Всего | ||||
| 1. | Введение в информатику. Общие теоретические основы информатики | Кон.р. или тематическое тестирование | ||||||
| 2. | Аппаратное и программное обеспечение | 2-3 | Кон.р. или тематическое тестирование | |||||
| 3. | Основы алгоритмизации и программирования | 4-5 | Кон.р. или тематическое тестирование | |||||
| 4. | Основы компьютерного моделирования | Кон.р. или тематическое тестирование | ||||||
| 5. | Основные понятия теории множеств. Основные операции над множествами. Диаграммы Эйлера-Венна. Отношения, числа, функции | Кон.р. или тематическое тестирование | ||||||
| 6. | Элементы комбинаторики, формула бинома Ньютона | 8-9 | Кон.р. или тематическое тестирование | |||||
| 7. | Элементы теории вероятностей: случайные события; классический, статистический и аксиоматический подходы к определению вероятностей; условная вероятность, теоремы сложения и умножения; формула полной вероятности и формула Байеса | 10-11 | Кон.р. или тематическое тестирование |
Продолжение таблицы 1
