Сценарий ко дню гимназиста 2016г
Сцена пустая, идёт видео про Калининград и 32 гимназию
2) Под музыку выходят ведущие: (трек 1.Выход ведущих)
Первый ведущий (далее 1В): Дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать здесь, на этом празднике! Сегодня мы поднимаем тему дружбы народов, в частности в нашей гимназии, ведь наша школа одна из самых дружелюбных и гостеприимных учебных заведений в Калининграде! Наша школа стала частичкой жизни многих ребят, представляющих разные национальности и народности.
Второй ведущий (далее 2В):Не русский я, но россиянин. Ныне
Я говорю, свободен и силен;
Я рос, как дуб зеленый на вершине,
Водою рек российских напоен.
1В:Своею жизнью я гордиться вправе –
Нам с русскими одна судьба дана.
Четыре века в подвигах и славе
Сплелись корнями наши племена…
2В:Для того, чтобы мы проживали в мире и согласии, мы должны знать традиции и обычаи тех народов, с которыми живем рука об руку, ведь каждая нация состоит из индивидуальностей и личностей. Так давайте же познакомимся с некоторыми из них!
1В: Представьте: программа по обмену в 32-ой…
Сценка с приезжим
Учитель: Здравствуйте, ребята, садитесь! Итак, вы наверняка уже слышали, что в этом году наша гимназия впервые проводит программу по обмену школьниками с КИТАЕМ! Короче говоря, сегодня к нам в класс должен приехать новый ученик. Кстати говоря, где же Влад с Ариной?! Давно должны были его встретить. Дааа, их только за смертью посылать!
(трек 2.Выход Арины и Влада)
(С ноги открывается дверь. Залетают Арина и Влад ).
Учитель: Наконец-то! Мы вас уже заждались(раздраженно). Ну а где этот то? Ну вы поняли…
Влад (с отдышкой): Там, снег, я, вокзал, иду, а он, а я…
Учитель: Стоп! От тебя ничего толкового… Арин, давай ты.
Арина: Там, снег, я, вокзал, иду, а он, а я, сугроб… (резко двумя ладонями опирается на стол, головой вниз и резко вверх)(трек 3.Нет Китайца) Нет там китайца!
(трек 4.Выход Стаса)Неожиданно для всех стук в дверь.
Входит Стас: (с акцентом): Это здесь 10 Б?
Все: да, здесь
Стас: Хорошо, что я вас нашел. А то там двое какие-то в сугробе валялись, потом пошли сюда, а я за ними. (Оборачиваясь на них)Ааа, так это они были.
(трек 5.Между сценками)Веселая музыка, следующая сценка
слова Ведущего.. бла бла бла….
4) (трек 6.Я люблю свою родину)Песня + танец
Африка
Я люблю свою родину вроде бы,
Мой прапрадед рабом в Мозамбике был,
И штаны носить у меня в семье
Стало принято в семидесятые.
Я люблю свою Родину вроде бы,
Вот от сюда давай поподробнее.
Да, я не похож на Бен Аффлека,
Ну так ведь моя Родина Африка.
Китай
Сидя в зале, не думаешь даже ты,
Что вся ваша одежда и гаджеты,
Все до одного произведены
Населением только одной страны.
Я люблю свою Родину вроде бы,
Я китайцем, корейцем, японцем был,
И казахом был, и вьетнамцем был,
Только корни тувинские не забыл.
Индия
Я люблю свою Родину вроде бы,
Тут родню мы находим по родинке.
Догадались вы уже видимо,
Что зовут нашу Родину Индия.
Хотят слухи, что целыми сутками
Занимаемся йогой мы для очищения.
Это все враньё и стереотип
Иногда мы едим и немного спим
Куба
Я республику Куба очень люблю.
Как же не любить храбрую страну,
Ведь у нас стоит русский «АвтоВАЗ»,
И поэтому люди смелей в сто раз.
Мне на Кубе очень хорошо.
Прилетают туристы еще, еще,
И поэтому Куба либре* мы
За нее будем пить Куба-литрами.
*Куба либре-коктель на основе рома и кола-колы
Пакистан, Азербайджан, Гондурас
Пакистан:Я люблю свою Родину-Пакистан,
Азербайджан: Ну а я обожаю Азербайджан
Гондурас: Ну а я прошу не смеяться щас,
Ведь моя Родина-Гондурас.
Россия
Широка мной любимая Родина,
Подарила Есенина, Пушкина.
Не понятно всем для чего она
Джигурду подарила и Зверева.
Россия: Я люблю, потому что родился здесь,
Африка: Я за то, что здесь пельмени есть,
Индия: Я люблю за нефть, Китай: я люблю за газ.
Гондурас: Я люблю, потому что не Гондурас.
5) Речь ведущих:
1В: А еще наш класс поддерживает активную связь с другими странами. Сегодня они передают привет вам и поздравляют с нашим праздником – Днем гимназиста.
Запускаем видео из разных стран
7) Ведущие:Наш мир велик и разнообразен. Его населяют миллионы людей во всех частях света. И в зависимости от места жительства и погодных условий, все люди выглядят по-разному. У них разный цвет кожи, волос, разный разрез глаз, разные носы и одеваются они все по-разному. А самое главное – ведут разный образ жизни. И это – величайшее богатство мира. Ведь каждый народ делает мир таким ярким и красочным, каким мы его привыкли видеть
А сейчас посмотрите друг на друга – мы с вами такие разные: кто-то выше – кто-то ниже, у кого-то глаза серые, а у кого-то карие, а может даже зеленые… У всех разные волосы, – и это уже говорит о том, что все мы принадлежим к разным народам. Но всех нас сейчас объединяет одно- Калининград- территория дружбы и мира.
Мы благодарим вас за ваше внимание! До скорой встречи!
(трек 7.Конец)
Под музыку в зал запускается по шарику от каждого участника.
Финальное видео.
