Да пребудет в мире всё сущее!
— Закрой книжечку, – сказал Учитель. – Эти слова говорят сами за себя. А Я только прибавлю: живите устремлённо! Имейте ясную цель в сердце. И чем выше будет поставленная вами цель, тем больше вы проявите благородства в жизни. Не забывайте, что, стремясь к Истине и призывая пробуждение сердца, вы этим пробуждаете в себе некие творческие силы, которые, будучи вызваны к жизни, начнут действовать. И горе тем, которые, вызвав их, отступят в страхе назад. Их неизбежно сломит и искалечит. Но те, кто останутся твёрды и доверятся этой силе, она удесятерит их усилие. На сегодня это всё. Идите в мире!
Мы вышли с Анитой из беседки и взялись за руки.
— Хочешь, пройдёмся до калитки Сада вместе? – спросила я.
— О, да!
— Ты делаешь усилия, Анита?
— Да. А ты? Что ты для этого делаешь?
— Пока ещё очень немного. Я ищу всякие способы. Но пока ещё не достигла ничего прочного. А ты?
— Я тоже. Я стараюсь сосредоточить сознание в сердце. Но мне очень трудно. У меня сейчас большое хозяйство на руках. Но скоро это кончится!
— А что же ты сделаешь?
— Я уйду. Мне всего этого уже не надо. Они проживут и без меня. А я буду жить очень скромно там, где мне надо жить, среди природы, среди людей, которым тоже дорога Истина.
— А я уже ушла… – тихо сказала я. – Может быть, и я буду скоро жить среди людей, которые будут созвучны моим исканиям. А может быть, одна останусь. Но это не существенно…
— Существенно открыть Бога сердца своего, – закончила мои слова Анита.
Мы остановились и крепко обнялись.
— Родная ты душа моя! – сказала я Аните.
День. 12 часов.
После молитвы Учитель сказал:
— Дети, вступая в жизнь вашего дня, помните: сначала жизнь сердца, а потом всё остальное.
И, благословив нас, отпустил.
День. 17 часов 30 минут.
Я подошла к терраске.
— Разреши войти, Учитель?
— Входи, дитя. Сядь. Я хочу тебе сказать несколько слов.
И Учитель сказал мне то, что надлежит знать только мне одной, потому что это касается только моей личной жизни, и потому я это не записываю, а храню в сердце.
— Теперь возьми книжечку «Золотые правила» и прочти следующее правило.
И Учитель дал мне книжечку. Я открыла её и прочла:
1. Чтите дни глубокой и ясной радости. Но и дни скорби чтите так же глубоко, ибо то и другое помогает росту сердца.
— Закрой книжечку, – сказал Учитель. – На сегодня это всё. И я тебе ещё скажу: чти счастье. Не забывай, что счастье и скорбь – дети одной матери. Всегда помни, что жизнь сердца должна быть на первом плане и никакие вихри не должны поколебать твоей устремлённости.
И Учитель отпустил меня.
24 сентября. День. 5 часов.
Я услышала в себе голос: «Учитель ждёт тебя» – и я пошла…
Меня не встретил по дороге Нуми, как встречал обычно эти дни, но я всё же пошла дальше. На пороге зала я остановилась, увидя Учителя, погружённого в чтение. Но Учитель обратил на меня взор, и я осмелилась спросить:
— Разрешишь приблизиться, Учитель?
— Тебя кто-нибудь звал?
— Да, Учитель! Я слышала в себе голос.
— Садись. Возьми перо и бумагу и запиши что Я тебе продиктую.
Мы являем в мир Нашу Силу в самых разнообразных формах. И когда одни очаги Света иссякнут, встают новые. Скоро в мире явится столько очагов Света, во всех странах, что они привлекут к себе внимание широких масс.
Прилив новых сил ощутит человечество, когда, пройдя эпоху материализма, с новой силой потянется к жизни духа, поняв, что дух и материя неделимы, но что духовная материя есть основа материальной. Обращение человечества к материализму есть только переходный этап, который завершится признанием новых, духовных ценностей. И те, которые тогда будут посланы в мир, одним своим присутствием и существованием в мире принесут столько огня и света для возрождаемых душ, что это усилит духовное возрождение не отдельных единиц, но масс.
— Это всё. Иди с миром! Придёшь ко Мне через два дня на третий.
И Учитель отпустил меня.
Вечер. 6 часов.
Учитель взошёл на площадку роз, где мы все стояли в благоговейном молчании. Учитель нёс в руках большую прекрасную ветку, покрытую листьями и созревшими плодами. Учитель положил ветку у ног Своих и произнёс:
— Мир всем! Помолимся, братья!
— О, Владыка мира! Да пребудет Твоё Имя невыразимое благословенно в веках.
Все:
— Аминь.
— О, Владыка мира! Даруй нам раскрытия Света духовного в сердцах наших. Пролей в нас свет от Света Своего и помоги стать совершенными сосудами Света Твоего.
Все:
— Аминь.
— О, Владыка мира! Да озарит воля Твоя дыхание сердец наших и да протянется нить Твоей священной воли в сердца наши.
Все:
— Аминь.
— Дети, – сказал Учитель, высоко поднимая ветку в воздух, – взгляните на эту ветку, как она гармонична в своей завершённой зрелости. Я принес её, чтобы показать вам всем и дать наглядный урок завершённой гармоничности. Пусть ваши мысли будут так же крепки и мощны, как эта ветка, ваши чувства да будут подобны этой сочной и яркой листве, а дела ваши подобны этим плодам, собравшим сладостную силу всего дерева. Мир всем!
25 сентября. Утро. 8 часов.
— Помолимся, братья, мир всем!
— О, Владыка мира! Да будет благословенно Имя Твоё, неизреченное никем, в веках.
Все:
— Аминь.
— О, Владыка мира! Волны счастья из глубин наших трепещущих сердец поднимаются к Тебе. Снизойди и озари нас светом милосердия Своего, раскрывшись в сердцах наших.
Все:
— Аминь.
— О, Владыка мира! Да просияет воля Твоя, подобно звезде путеводной, в жизни нашей.
Все:
— Аминь.
— Дети, идите и живите в духе и в мире сердца!
И Учитель отпустил нас.
Утро. 9 часов.
Я подошла к домику Учителя. Он сидел на терраске. Лёгкость и радость жизни бились в моём сердце.
— Разреши войти, Учитель?
— Входи.
Я низко поклонилась Учителю. Любовь к Нему, нежная и яркая, горела сегодня особенно сильно в моём сердце. Я села у ног Его. Учитель подал мне книжечку «Золотых правил».
— Раскрой и прочти, – сказал Он.
Я раскрыла и прочла:
