228.Моделирование – это:
§ процесс замены реального объекта (процесса, явления) моделью, отражающей его существенные признаки с точки зрения достижения конкретной цели
Процесс неформальной постановки конкретной задачи
Процесс замены реального объекта (процесса, явления) другим материальным или идеальным объектом
§ процесс выявления существенных признаков рассматриваемого объекта
229.Модель может быть построена для любого:
Объекта, явления или процесса
Только объекта
Только объекта или процесса
Только объекта или явления
230.К моделированию нецелесообразно прибегать, когда:
Не определены существенные свойства исследуемого объекта
Процесс очень медленный
Исследование самого объекта приводит к его разрушению
Создание объекта чрезвычайно дорого
231.При изучении объекта реальной действительности можно создать:
Одну единственную модель
Несколько различных видов моделей, каждая из которых отражает те или иные существенные признаки объекта
§ одну модель, отражающую совокупность признаков объекта
Точную копию объекта во всех проявлениях его свойств и поведения
232.Процесс построения модели, как правило, предполагает:
Описание всех свойств исследуемого объекта
§ выделение наиболее существенных с точки зрения решаемой задачи свойств объекта
Выделение свойств объекта безотносительно к целям решаемой задачи
§ описание всех пространственно-временных характеристик изучаемого объекта
§ выделение не более трех существенных признаков объекта.
233.Определение целей моделирования осуществляется на этапе:
Постановки задачи
Выделения существенных свойств моделируемого объекта
Разработки математической модели
Разработки имитационной модели
234.Сведение существенных свойств объекта моделирования к выбранной форме, называется …
Анализ объекта
Формализация
Алгоритмизация
Структуризация
235.Формализация – это:
Поиск решения математической задачи
§ процесс представления информации на материальном носителе
Замена реального объекта его информационной моделью
§ процесс представления информации в виде некоторой системы с условными обозначениями или системы счисления
236.Описание объекта, поведение которого определяется случайными воздействиями – это:
Динамическая модель
Поведенческая модель
Вероятностная модель
Имитационная модель
237.Модель, отображающая процессы, в которых отсутствуют случайные воздействия – это:
Дескриптивная модель
Детерминированная модель
Фундаментальная модель
Концептуальная модель
238.Модель, отображающая объект в какой-либо момент времени без учёта происходящих с ним изменений – это:
Концептуальная модель
Статическая модель
Одномоментная модель
Консервативная модель
239.Модель, описывающая поведение объекта с учетом изменений во времени – это:
Вероятностная модель
Динамическая модель
Детерминированная модель
Концептуальная модель
240.Модель функционирования и развития – это:
Функциональная модель
Динамическая модель
Детерминированная модель
Концептуальная модель
7.4. Виды моделирования
241.Описание моделируемого объекта на одном из языков кодирования информации – это:
Информационная модель
Материальная модель
Гипотеза
Логическая модель
242.Математическая модель объекта – это:
§ созданная из какого-либо материала модель, точно отражающая внешние признаки объекта-оригинала;
Описание в виде схемы внутренней структуры изучаемого объекта
Совокупность данных, содержащих информацию о количественных характеристиках объекта и его поведения в виде таблицы
§ совокупность записанных на языке математики формул, отражающих те или иные свойства объекта-оригинала или его поведение
Последовательность электрических сигналов
243.Описание глобальной компьютерной сети Интернет в виде системы взаимосвязанных ПК следует рассматривать как:
Натурную модель
Табличную модель
Графическую модель
Математическую модель
Сетевую модель
244.Файловая система персонального компьютера наиболее адекватно может быть описана в виде:
Табличной модели
Графической модели
Иерархической модели
Математической модели
Сетевой модели
245.Расписание движение поездов может рассматриваться как пример:
Табличной модели
Графической модели
Компьютерной модели
Математической модели
246.Географическую карту следует рассматривать, прежде всего, как:
Математическую информационную модель
Вербальную информационную модель
Табличную информационную модель
