Начало дружбы имеет точную дату – 1 сентября 2012 года. Именно в этот день руководитель детского подросткового центра «Геолог» Г.В.Хмызова подарила первоклассникам МБОУ СОШ №23 имени А.С.Пушкина от имени писателя Ефима Ташлицкого( Израиль) «Бирюзовую сказку или Удивительные открытия Ники Попугайкиной» с авторским посвящением. В результате завязавшейся переписки писатель почувствовал интерес маленьких читателей к своим сказкам. Это вдохновило сказочника на новые произведения. И вскоре наши первоклассники читали уже «Сказку про капельку Капу», «Цветное стеклышко», «Кесефину». А учащихся 4 класса герой «Бирюзовой сказки» камень Викторий Небесный привел в центр «Геолог», где для них открылся удивительный мир камня.
Мы проводили громкие читки «Бирюзовой сказки» в школьной библиотеке и в 4 классе; а для первоклассников – громкие читки новых сказок Ефима Ташлицкого«Сказку про капельку Капу», «Цветное стеклышко», «Кесефину». Конечно, рисовали свои иллюстрации к сказкам.
К новому году мы получили в подарок первую книгу Е.Ташлицкого для детей «Необычайные приключения ДОРЕМИСИКА».
Январским холодным днем 18 января 2013 г. благодаря интернету писатель и его маленькие читатели наконец-то увидели друг друга. Ефим Владимирович оказался очень веселым и добродушным человеком, безмерно любящим детей. Ребятам очень хотелось узнать о жизни писателя, о его творчестве и планах на будущее.
Ефим Владимирович Ташлицкий – журналист, бард, поэт и писатель родился в 1946 году в городе Янги-Юле Ташкентской области (Узбекистан). С раннего детства и до отъезда в Израиль ( 1993 г.) он жил, учился и работал в городе Самарканде. На его счету три сборника стихов.
Писатель в свою очередь задал четыре интересные и необычные загадки об основах человеческой культуры – букве, цифре, ноте и краске. Окончательно покорила сердца ребят песенка про Ежика, которую сказочник спел под гитару.
В конце встречи первоклашки подарили свои иллюстрации к сказкам писателя и прочитали стихи А.С.Пушкина. А Ефим Ташлицкий предложил ребятам совместно сочинить новую сказку о цветке одуванчик. И в напутственном слове пожелал своим юным друзьям крепко любить свою родину – Россию, читать Пушкина и Ломоносова. Ребята получили на память о встрече самодельную книгу «О капельке Капе» с автографом автора и бирюзовый камушек.
Встреча с писателем состоялась в Архангельской городской библиотеке имени М.В.Ломоносова при технической поддержке Архангельской областной библиотеке имени А.П.Гайдара. Вот такая бирюзовая сказка получилась!
И она вдохновила нас на создание проекта «Дружба с писателем». Рождался он непросто, но благодаря объединению усилий учителя, библиотекаря и родителей он сформирован и продолжает дополняться новыми интересными идеями.
Цель проекта «Дружба с писателем» мы обозначили так – творить, сочинять, оценивать.
Задачи проекта:
1. Создать условия для развития у учащихся литературных способностей, научить самостоятельно творить, создавать художественные произведения.
2. Познакомить с простейшими приёмами интерпретации, анализа и преобразования художественных текстов с использованием элементарных литературоведческих понятий.
3. Развитие умения аргументировать свою точку зрения, высказывать своё отношение к прочитанному.
| 2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 |
| «Бирюзовая сказка» | «Мудрые мысли» | «Преданья старины глубокой» | «Путешествие в страну Поэзия» |
| Чтение сказки Е. Ташлицкого «Бирюзовая сказка» | Внеклассное мероприятие «Учимся сочинять поговорки, пословицы, загадки» | Внеклассное мероприятие «Что за прелесть эти сказки» | Внеклассное мероприятие «Высокое поэтическое слово» |
Срок реализации проекта – 2012-2016 годы (1-4 классы). Каждый год имеет свое название и начинается открытым уроком.
Особый акцент в проекте предполагается сделать не только на разнообразную работу с книгой, но и на вовлечение детей в деятельность, связанную с творческой интерпретацией прочитанного и изученного. Дети знакомятся с простейшими правилами литературного творчества, пишут и обсуждают небольшие сочинения, сказки, стихи, учатся делать дневниковые записи и репортажи, творческие отчёты, готовят материалы для литературной рубрики школьной газеты.
Работа с произведениями современных авторов, анализ языка произведения развивает внимание к личности человека, авторскому слову в художественном тексте. Дети размышляют о том, почему автор выбрал из всего лексического многообразия именно это слово, как автор рисует словами. В ходе выполнения творческих работ, написания отзывов, миниатюр, синквейнов, буриме дети учатся выражать своё отношение к героям, событиям, языку произведения, а также развивают умения аргументировать свою точку зрения, высказывать своё отношение к прочитанному.
Формы организации занятий различны: чтение и анализ произведений, литературные игры, библиотечные уроки, путешествия по страницам книг, встречи с писателями своего края, уроки-спектакли, создание анимационных фильмов. В ходе реализации проекта проходят различные творческие конкурсы (кроссвордов, рисунков, чтецов), в жюри которых будут принимать участие наш друг, писатель — сказочник Ефим Ташлицкий, а также писатели и поэты, занятые в рамках проекта.
Реализация проекта происходит на базе школы в процессе внеурочной деятельности, на площадке школьной библиотеки и библиотек города, с привлечением возможностей учреждений культуры города с активным использованием новейших информационных технологий.
Во 2 классе у нас состоялись интересные встречи с детской поэтессой Галиной Сычевой и автором книги «Елка моего детства» Татьяной Зелениной. Мы проводили громкие читки и иллюстрировали сказочные повести Вячеслава Чиркина. Иллюстрация Вики Кутыревой стала призером областного творческого конкурса «Читатель Поморья».
Ребята посещали занятия в музее «Художественная культура Русского Севера», в Школе народных ремесел, в Поморской филармонии. У них состоялась встреча – концерт с народным ансамблем «Антари Поморья» и поездка в музей «Малые Карелы» на фольклорный праздник.
В рамках каждого года проекта запланировано проведение большого литературного праздника – в 1 классе был проведен Пушкинский праздник с элементами театрализации, в конце 2 класса — фольклорный праздник по пьесе Татьяны Полежаевой «Тень-тень-потетень. Забавные посиделки с использование фольклора».
Учащиеся были активными участниками школьных и городских конкурсов чтецов, а Настя Горлова, Надя Минина, Вика Кутырева победителями и призерами. В конкурсе инсценировок «Послушаем Денискины рассказы» учащиеся 2 А класса стали лучшими.
Новая online — встреча ребят со своим старшим другом Ефимом Ташлицким состоялась 12 апреля 2014 г. Абрамова Н.Н. рассказала писателю об успехах учащихся и представила выставку ребячьих поделок.
А ребята рассказали Ефиму Владимировичу сочиненные ими рассказы о животных и загадали загадки, также придуманные самими ребятами. Лучшие творческие работы учащихся были награждены от имени писателя сувенирами. Конечно, встреча не могла пройти без песни. От имени 2 А запевала Ира Грачева. Ефим Владимирович тоже исполнил свою детскую песенку под гитару и на прощание дал новое творческое задание своим подопечным.
В конце каждого года по проекту предполагается отчет о проделанной работе. В 1 классе с отчетом ребята ходили в подшефный детский сад «Дюймовочка». К творческому отчёту дети готовились серьёзно, подготовили инсценировки, стихи, песни и танцы. Впервые на незнакомую аудиторию они прочитали свои первые поэтические творения. После окончания 2 класса ребята подготовили творческий отчет перед родителями.
Хорошим итогом второго года реализации проекта «Дружба с писателем» стало признание 2 А класса – самым читающим классом среди 1-4 классов школы.
«Преданья старины глубокой» — тема третьего года обучения. Мы читаем, рисуем, инсценируем, лепим сказку, путешествуем по Сказочной России ( перечислить основные мероприятия – Писахов, Шергин, Пушкин и вставить два фото)
Новый 2015 год начался для учащиеся 3А класса встречей с детским писателем Сергеем Георгиевым в Архангельской городской детской библиотеке имени Евгения Коковина. Готовясь к встрече, ребята прочитали немало его веселых рассказов и сказок. Они назвали произведения Сергея Георгиева умными и волшебными, удивительными и поучительными. Особенно им понравились сказки «Драконы среди нас» про богатыря Трофима, который сражался с драконом с 762 головами. Даже придумали свою концовку сказки. Об этом рассказала Люба Калинина Сергею Георгиеву и вызвала у него бурю благодарности и восхищения.
До конца учебного года ребят ждут еще новые творческие литературные открытия, но главная встреча с другом — писателем Ефимом Ташлицким состоится в апреле, где ребят ждет интересный разговор о рождении сказки, где ребята представят свои новые литературные творения.
Это получились не тезисы, а законченная статья. Может отправить сразу готовую статью? Посмотрим, какая будет реакция. Надо подумать еще о названии статьи. У меня пока нет предложений.
