Люди не только работают, но и отдыхают. Отдыхать нужно обязательно, иначе человек очень устанет и не сможет работать, заниматься спортом или еще чем-то приятным для него, может даже заболеть. Люди — и взрослые, и дети — отдыхают каждый день: днем поработали — ночью отдохнули, поспали. Люди отдыхают в субботу и воскресенье, а когда у них бывает отпуск, они могут отдыхать целый месяц. Отдыхают люди по-разному. Можно просто лежать на диване и смотреть в потолок или спать. Иногда, когда очень устанешь, так и нужно делать. Но можно отдыхать и по-другому: путешествовать, ходить в туристические походы, в театры, в кино, в гости, купаться в реке или в море, танцевать, петь, играть в разные игры. Или можно делать то, что очень любишь, что тебе интересно. Одни любят рисовать, другие собирать и изучать марки, третьи — делать красивые вещи и т. д. Много увлечений есть у людей. У каждого человека есть любимое занятие для отдыха. Очень хорошо, когда отдыхают всей семьей или вместе с близкими друзьями. Тогда всем весело и приятно. Самый плохой отдых — длительное безделье, когда человек просто ничего не делает. Тогда он начинает скучать и даже устает от такого отдыха. Во время отдыха полезно заниматься не одним каким-нибудь делом, например смотреть телевизор, а разными. Чем лучше человек отдохнет, тем лучше он будет потом работать.
Каждый человек имеет право на отдых, оно записано в «Декларации прав человека». Люди в разных странах имеют свои традиции, обычаи в проведении отдыха.
Стр. 112
Раздел 3. ЧЕЛОВЕК-ТВОРЕЦ
Цель данного раздела — привлечь внимание ребенка к значимости творческого начала в личности человека. Воспитывать познавательные интересы и стремление к преобразующей деятельности.
Есть такие люди, которые умеют придумывать, создавать что-то совсем новое, такое, чего никогда не было, но что людям необходимо. Таких людей называют творцами, изобретателями, учеными. Если бы не было на Земле таких людей, у нас бы не было всего того, что есть сегодня. Например, не было бы стола, карандаша, ложки, одежды… Все это когда-то придумали какие-то очень умные люди-творцы. К таким людям мы относимся с большим уважением. Что же создал человек-творец?
Предметы рукотворного мира
Посмотри вокруг — очень много предметов, которые помогают нам жить. Их сделали люди. Человек создает предметы, чтобы облегчить и улучшить свою жизнь. Предметы нужны, чтобы питаться, спать, ухаживать за своим телом и пр.; чтобы работать (у людей разных профессий свои предметы-помощники); чтобы отдыхать; чтобы учиться. Есть предметы, которые придумали еще древние люди, но которые потом человек все время улучшал, изменял. Ты думаешь, ложка, которой ты ешь, была такой всегда? А карандаши и бумага? Человек и сегодня продолжает думать и работать над тем, чтобы предметы становились удобнее и лучше. У предметов есть прошлое, настоящее и будущее. Много предметов взрослые сделали специально для детей (игрушки, книги, одежду, обувь, зубную щетку и др.). Предметы нужно беречь, чтобы они дольше служили людям.
Человек создает технику
Техника — это различные устройства, механизмы, машины, приборы. Люди придумали технику очень давно и продолжают создавать ее и сейчас. Автомобили, самолеты, кофеварка, компьютер, велосипед и др. — все это техника. Прежде чем разработать какой-то технический прибор, человек внимательно наблюдал за природой, за тем, как устроены растения и животные, а потом создавал подобные предметы, механизмы, технические сооружения. Так, по подобию птицы создан самолет, по образу рыбы — подводная лодка, есть машины, которые передвигаются, как гусеницы, есть роботы с руками, как у людей, и др.
Стр. 113
Техника помогает людям во многих делах: различные машины, устройства, механизмы стирают, считают, пишут, готовят пищу, строят дома. Людей, которые умеют придумывать и создавать технику, помнят, знают, уважают. Например, был в России изобретатель Иван Петрович Кулибин. И хотя жил он давно, мы помним, что именно он изобрел прожектор, повозку-самокат и много других механизмов, облегчающих труд человека. А еще один русский изобретатель Павел Николаевич Яблочков изобрел электрическую лампочку. Не только у нас в России, но и в других странах были и есть ученые, изобретатели. Например, в Англии — Исаак Ньютон, в Италии — Леонардо да Винчи и др. Все, кто стали изобретателями, учеными, еще в детстве учились наблюдать, придумывать, строить что-то непохожее на то, что видели вокруг. Эти люди много учились.
Каждый человек может стать известным всему миру, если он будет много и творчески работать и создавать для людей что-то полезное.
