БЛАНК ПРОТОКОЛА ИССЛЕДОВАНИЙ РАСЧЕТНОЙ РАБОТЫ № 2
Расчетная работа № 2 «Компьютерная обработка результатов
Педагогического эксперимента»
Цель работы: провести компьютерную обработку экспериментальных данных, полученных в результате тестирования спортсменов контрольной и экспериментальной групп.
Исходные данные: результаты тестирования числа подтягиваний и величины кистевой динамометрии спортсменами контрольной и экспериментальной групп до и после эксперимента.
Получить у преподавателя индивидуальное задание.
1.Занести исходные данные в ПК, используя статистический пакет STATGRAPHICS Plus for Windows, переменным присвоить следующие имена:
kpoddo – результаты в подтягивании в контрольной группе до эксперимента;
kpodpo – результаты в подтягивании в контрольной группе после эксперимента;
kkistdo – результаты в кистевой динамометрии в контрольной группе до эксперимента;
kkistpo – результаты в кистевой динамометрии в контрольной группе после эксперимента;
epoddo – результаты в подтягивании в экспериментальной группе до эксперимента;
epodpo – результаты в подтягивании в экспериментальной группе после эксперимента;
ekistdo – результаты в кистевой динамометрии в экспериментальной группе до эксперимента;
ekistpo – результаты в кистевой динамометрии в экспериментальной группе после эксперимента.
2.Для всех переменных рассчитать среднее арифметическое, дисперсию, стандартное отклонение и ошибку среднего арифметического; ; Результат сохранить в StatGallery.
3.Записать оценку среднего
4.В зависимости от индивидуального задания обосновать выбор статистического критерия для сравнения независимых выборок;
5.В зависимости от индивидуального задания оценить достоверность различия результатов при сравнении независимых выборок; Результат обработки данных сохранить в StatGallery.
6.Сделать статистический вывод о сравнении независимых выборок; Записать вывод в StatReporter.
7.В зависимости от индивидуального задания обосновать выбор статистического критерия для сравнения связанных выборок;
8.В зависимости от индивидуального задания оценить достоверность различия результатов при сравнении связанных выборок; Результат обработки данных сохранить в StatGallery.
9.Сделать статистический вывод о сравнении связанных выборок; Записать вывод в StatReporter.
10.Обосновать выбор критерия для проведения корреляционного анализа;
11.Провести корреляционный анализ данных; Результат расчета корреляции сохранить в StatGallery.
12.Построить график Корреляционное поле и сохранить его в StatGallery.
13.Определить критическое значение коэффициента корреляции;
14.Определить достоверность результатов, полученных при проведении корреляционного анализа;
15.Сделать статистический вывод о корреляционном анализе. Записать вывод в StatReporter.
Название файла _________________Компьютер № ______
| Место для наклейки индивидуального задания |
Расчет числовых характеристик
Задание. Рассчитать числовые характеристики для всех переменных, занести результаты в табл. 2.1. Записать оценку среднего арифметического ( 
) на основе правил записи результатов исследования.
Таблица 2.1. Результаты в подтягивании и кистевой динамометрии, показанные спортсменами в контрольной и экспериментальной группах до и после проведения
эксперимента (n = 15)
