Разработка мастер-класса
Тема: «Куколка добрых вестей»
Широкова Галина Викторовна — преподаватель методики технологии с практикумом
ГБОУ СПО «Белгородский педагогический колледж»
Данный мастер-класс погружает участников в историю народной культуры. Не важно, сколько лет участникам встречи, информация для размышления полезна каждому. А прикоснуться к таинствам старинного ремесла будет интересно всем. Человека всегда привлекает нечто необъяснимое, невероятное, чудесное. На Руси в крестьянской семье особо чтили мудрость предков, традиции, связанные с оберегами на все случаи жизни.
В ходе мастер-класса участникам предлагается из обычной салфеточной бумаги смоделировать один из самых простых и ярких оберег «Куколку добрых вестей». Бумага – самый простой в обработке материал, доступный по своим материальным затратам. С данным материалом будет легко работать и детям и взрослым. Мы рекомендуем данный мастер-класс для студентов колледжа. При поддержке и помощи взрослого такую куколку по силам смастерить и младшим школьникам. Дети с удовольствием создадут куколку в подарок маме, бабушке или знакомым в знак пожелания счастливой и удачной жизни. Материалы, используемы в художественно-творческой деятельности можно по желанию заменить на текстиль. Эстетическая сторона изделия от этого не изменится, лишь срок службы куколки увеличится.
Мастер-класс способствует не только пополнению представлений о ценностях народной культуры, традициях домашних оберегов русского народа, но и формированию навыков художественно-творческой, мыслительной деятельности студентов в открытой информационной образовательной среде.
Цель:способствовать интеллектуальной, творческой, эмоциональной самореализации студентов группы; продолжать развитие позитивных ценностных позиций студентов к народной культуре, традициям русского народа
Задачи:
- создавать условия для интеллектуального, нравственного и эмоционального самовыражения студентов;
- формировать потребность в получении новых знаний о ценностях народной культуры, традициях домашних оберегов русского народа;
- актуализировать личностный смысл студентов к разговору о традициях и домашних оберегах русской семьи;
- обеспечить педагогическую поддержку развития инициативы , творческой и исследовательской активности студентов;
- побуждение студентов к духовному обогащению и эстетическому самосовершенствованию личности.
Форма проведения: мастер- класс
Примерный план:
- Вступительное слово педагога.
- Народная мудрость о домашних оберегах.
- Размышление студентов, «нужны ли обереги для современной семьи?»
- Художественно-творческая деятельность.
- Рефлексия.
- Подведение итогов.
- Заключительное слово педагога.
Оснащение:
- Подготовка аудитории — расположение столов по количеству участников мастер-класса.
- Мини выставка домашних оберегов.
- Материалы и инструменты мастер-класса для каждого участника (салфетки бумажные : одна трехслойная, яркого цвета для сарафана, белая обычная для кофточки, красная обычная для косынки; комочек ваты для объема головы, нитки катушечные; ножницы).
Этапы мастер-класс:
1 этап — предварительная работа.
2 этап — коллективное планирование.
3 этап – подготовка необходимого оборудования.
4 этап – проведение мастер-класса.
5 этап – коллективное подведение итогов.
6 этап – рефлексия.
Технология моделирования куколки:
Слайд 2:
Подготовка необходимых материалов и инструментов
— салфетки бумажные : одна трехслойная, яркого цвета для сарафана, белая обычная для кофточки, красная обычная для косынки;
— комочек ваты для объема головы, нитки катушечные;
— ножницы.
Слайд 3:
Конструирование сарафана. Трехслойную салфетку обрезать полукругом по резанным краям, сохранив середину.
Слайд 4:
Формирование головы. Разворачиваем салфетку, на середину круга кладем небольшой комочек ваты.
Слайд 5:
Переворачиваем, с лицевой стороны огибаем комочек салфеткой, обкручиваем ниткой, нитку фиксируем на узелок.
Слайд 6:
Конструирование кофточки. Белую салфетку раскрываем, отгибаем к середине левый край, проглаживаем линию сгиба.
Слайд 7:
К середине отгибаем правый край салфетки, затем отгибаем верхний узкий край на 3 см.
Слайд 8:
Отгибаем нижний узкий край. По короткой стороне заготовки складываем салфетку «гармошкой» — это рюши рукавов будущей кофточки.
Слайд 9:
«Рюш» обматываем ниткой, фиксируем узелком. С другой стороны заготовки формируем «рюш» второго рукава кофточки.
Слайд 10:
Готовую кофточку примеряем на голове посередине.
Слайд 11:
«Одеваем» кофточку на сарафан (рукава должны быть одинаковой длины), огибаем вокруг головы, обматываем нитью и фиксируем узелком.
Слайд 12:
Заготовка косынки. Красную салфетку складываем большим треугольником.
Слайд 13:
У косынки отгибаем 3см., чтобы удобно закладывать складки.
Слайд 14:
«Завязывание» косынки. Слева и справа подгибаем складки.
Слайд 15:
Отводим концы косынки назад, поджимая салфетку пальцами рук.
Слайд 16:
Сзади концы косынки скручиваем несколько раз.
Слайд 17:
Сзади получается «узелок». Разъединяем слои салфетки сарафана.
Слайд 18:
Куколка – готова!
Такую куколку называют «Куколкой добрых вестей»
Слайд 19:
Комбинируя салфетки разных цветов, можно получить красочные наряды для нашей куколки!
Пробуйте и у Вас обязательно все получится!
