а. кАучук
б. жалюзИ
в. духовнИк
г. блокИровать
23. В каком слове ударение возможно в двух вариантах?
а. одновре´ме´нно
б. сто´ля´р
в. ква´рта´л
г. ща ?ве´ль
III. Лексические нормы
1. Лексическая сочетаемость – это:
а. прямой порядок слов в предложении
б. способность слов соединяться с другими словами в контексте
а. слова, имеющие одинаковое произношение, но разное значение
б. слова, имеющие одинаковое значение, но разное произношение
Что значит речевая недостаточность?
а. немотивированный пропуск слов, который приводит к двусмысленности высказывания
б. употребление в речи близких по смыслу и поэтому логически лишних слов
4.Устойчивые словосочетания, использующиеся в неизменном виде:
а. фразеологизмы
б. речевые штампы
Значение какого слова определено неверно?
а. Публицистика – вид литературы, посвящённый злободневным общественно-политическим вопросам современности.
б. Щедрый (человек) — богатый, состоятельный.
в. Лабиринт — сложное, запутанное расположение помещений, дорог, переходов.
г. Гармония-согласованность, соразмерность, стройность в сочетании чего-либо, благозвучие.
6. Укажите правильное объяснение слова сметливый
а. хитрый
б. сообразительный
в. хлопотливый
г. бережливый
Значение какого слова определено неверно?
а. предоставить – дать возможность пользоваться;
б. дипломник – тот, который награждён дипломом;
в. репродукция – воспроизведение рисунка, картины, печатного текста;
г. легальный – допускаемый законом, признанный открытым.
Как называются слова, близкие по значению, но не совпадающие в звучании?
а. паронимы
б. синонимы
в. омонимы
В каком случае нарушена семантическая сочетаемость?
а. учитель предложил нам написать контрольную работу устно
б. голос цифр неутешителен
в. гения признали заживо
Что относится к фразеологизмам?
а. кошка наплакала
б. раскинуть умом
в. вытачивать мессу
11. Штампы – это:
а. избитые, постоянно применимые слова, словосочетания, фразы;
б. слова с одним и тем же корнем, образованные одним и тем же способом;
в. слова, обладающие экспрессией (эмоционально-окрашенные слова).
12. Название исчезнувших предметов, понятий, явлений:
а. архаизмы
б. историзмы
13. Диалектная лексика – это:
а. слова, ограниченные в территориальном отношении;
б. слова, которыми традиционно принято обозначать тот или иной предмет или явление в определенной профессиональной среде;
в. слова, которые являются точным обозначением определенного понятия какой-либо специальной области науки, техники, искусства.
14. В каком предложении не нарушена лексическая сочетаемость:
а. наступила весна;
б. лекторы выполняют большую роль;
в. на стадионе жители приморского города стали свидетелями большого театрализованного представления.
В каком из предложений отсутствует лексическая избыточность (лишнее слово)?
а. было установлено, что существующие расценки завышены;
б. успешно проводится обмен опытом;
в. перед своей смертью он написал завещание.
16. Плеоназмы – это:
а. близкие по смыслу и потому логически лишние слова;
б. устойчивые словосочетания, образующие смысловое единство;
в. слова и выражения официально-делового стиля, неуместные в других стилях.
17. Выберите примеры, в которых лексическое значение указано ВЕРНО:
а. боливар – мужская широкая шляпа
б. каракатица – морской моллюск, выделяющий красящее средство
в. кипрей – житель острова Кипр
18. Укажите строчку, в которой не нарушена лексическая сочетаемость слов:
а. неожиданный отъезд друга
б. первоочередное внимание
в. увеличить уровень успеваемости
19. Индифферентный человек – это:
а. противоречивый человек
б. исключительный человек
в. равнодушный человек
Социальная разновидность речи, отличающаяся от общенародного языка специфической лексикой и фразеологией
а. метонимия
б. оксюморон
в. жаргонизм
21. В каком предложении слово одеть употреблено неправильно?
а. Хвойный лес одел все горы и подошел вплотную к морю.
б. Дарья Александровна обдумывала, как потеплее одеть детей завтра.
в. Пожалуй, не то что галоши, а охотничьи сапоги в пору одеть, чтобы перейти улицу.
г. Андрей приютил племянника, одел и обул его, помог найти интересную работу.
В каком ряду не все слова являются синонимами?
а. хилый, слабый, чахлый;
б. поддельный, фальшивый, преднамеренный;
в. употребительный, ходовой, обиходный;
г. понятливый, сметливый, умный.
